不一样的儿童节！急救知识进校园 小学生学到新技能

　　原标题：不一样的儿童节！急救知识进校园 小学生学到新技能 龙虎网讯（通讯员 国立生 陈婵娟 实习记者

　　龙虎网讯（通讯员 国立生 陈婵娟 实习记者 周才芸）5月31日上午，南京市急救中心联合雨花外国语小学花神庙分校，开展了一场针对儿童的急救知识普及培训活动。

　　活动现场，记者看到，急救专家吴俊贤正结合发生在身边的典型案例向师生急救的和发生溺水、触电、烧烫伤和异物卡喉等时的最佳救援时间及自救互救技能，通过提问、解答、示范操作指导师生学习急救的动作要领以及遇突发事件时，如何进行心肺复苏术的流程和操作技巧，并指导学生利用模拟人进行控水、清除口腔异物、人工呼吸和胸外心脏按压等急救操作。

　　雨花外国语小学花神庙分校学生然告诉记者，“没参加急救培训之前，我都不知道伤口怎么处理。有一次跑步时我不小心摔倒了，膝盖流血，我不知道该怎么办，就在那儿哭。这次培训学到了很多以前没有接触过的急救方法，这些实用的急救知识，对自己很有帮助，以后遇到这样的情况，就能更好的自己，也能帮助别人。”

　　“学习急救知识很有必要，孩子们需要学，我们老师更需要学，进而提高在突发事件紧急救援过程中的应急处置能力，今天的培训就是为孩子们补上一堂急救课。”该校校长叶梅表示。

　　“学生是意外事故、突发事件的高发人群，所以我们以六一儿童节为契机，特意与学校取得了联系。主要是想通过培训让老师们掌握更多的急救知识和技能，让学生从小培养急救意识，让急救培训从娃娃抓起，形成潜移默化的作用”南京市急救中心急救专家吴俊贤表示。

　　儿童是意外事故、突发事件高发群体，也是最易受到的群体。2017年8月，南京市栖霞区迈皋桥附近的一名儿童在家中独自玩耍时，不慎意外触电死亡。儿童发生意外时，绝大多数处于孩子身边的人不知如何应对，失去了最佳的“黄金”抢救时机。人们在扼腕痛惜的同时，更多的是对缺乏自救互救能力的哀叹。吴俊贤表示，急救措施得当，很多意外死亡都可以避免；孩子身边的人如果掌握心肺复苏等急救技能，一大批溺水、心脏骤停儿童完全可以救回。

　　急救教育，教与不教绝不一样。只有懂得基本的急救知识和技能，临危之际才能变得镇静、从容。美国法律：国民在18岁之前，必须全部掌握基本的急救知识。在日本，中学生的急救知识普及率高达92%。据悉，2017年7月1日施行的《南京市院前医疗急救条例》第七条明确“教育行政主管部门应当将急救知识和急救基本技能纳入学校教育内容，在专业组织的指导下，开展适合学校实际和学生特点的针对性培训，提高学生的安全意识和自救、互救能力。”一方面，需要从法律法规层面予以保障，厘清社会、学校、家庭急救教育的责任和义务，制定应急教育教材，建立宣传、培训、演练等制度，推进儿童应急教育系统化、普及化、常态化；另一方面，切实将应急教育纳入中小学课程日程，作为一门“必修课”，强化孩子的安全意识、风险意识，通过系统教育，着力培养他们应对各种突发事件紧急避险和自救互救技能。

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